做(zuò )同(tóng )桌就做同桌,有什么(me )了(le )不起的,谁怕(pà )谁。
正(zhèng )当孟行悠陷入总(zǒng )算能远(yuǎn )离黑历史从此开(kāi )启高中(zhōng )美好新生活的幻想时,前面几排,有个男生站(zhàn )起来,可能变声期还没(méi )过去,听起来有点娘,还带着(zhe )哭腔,不满嚷嚷(rǎng ):贺老(lǎo )师,我不要跟孟(mèng )行悠做(zuò )同桌!
男生靠窗(chuāng )站着,跟(gēn )两个老师在说(shuō )话,大(dà )多(duō )时候都是老师(shī )在说,他(tā )时不时嗯一声(shēng )表示在(zài )听,态度也没热(rè )络到哪(nǎ )去,眼神里写满了心不(bú )在焉。
贺勤以为他还有(yǒu )后话,等了十来秒也没(méi )等到,惊讶问:没了?
——老(lǎo )孟,我把你老婆(pó )惹毛了(le ),你记得哄,做(zuò )好善后(hòu )工作。
但酷哥听(tīng )完,脸(liǎn )上(shàng )仍没什么表情(qíng ),一开(kāi )口(kǒu )声音喑哑,办(bàn )公室人(rén )少(shǎo )安静,宛如行(háng )走的低(dī )音(yīn )炮:谢谢老师(shī )。
孟行(háng )悠在墙角独自哀(āi )伤了会(huì )儿,听见教学楼下喧闹(nào )起来,走到走廊往下看(kàn ),原来升旗仪式已经结(jié )束,大家正往各自教室(shì )走。
作(zuò )者有话要说: 吃盐(yán )(作者的输入法(fǎ )有自己(jǐ )的想法):最后(hòu )一句话(huà )引(yǐn )起不适,举报(bào )了。
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